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黄冈中学:一个教育神话的诞生与解读
引用本文:李金奇,袁小鹏.黄冈中学:一个教育神话的诞生与解读[J].湖北招生考试,2009(4).
作者姓名:李金奇  袁小鹏
摘    要:有无数雄辩的事实可以证明,改革开放30年间黄冈中学的教育实践堪称奇迹,人们甚至把这种奇迹称之为当代中国的"教育神话"。显然,对于这一重要的教育现象的揭示和解读,包括对它做一些理性的检视和反思,具有多层面的社会意义和教育价值。

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