陈鹤琴的“活教育”理论体系及其教育实践 |
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引用本文: | 叶小芳,杨荷泉.陈鹤琴的“活教育”理论体系及其教育实践[J].宁波职业技术学院学报,2013(4):27-30. |
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作者姓名: | 叶小芳 杨荷泉 |
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作者单位: | 浙江师范大学人文学院,浙江金华321004 |
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摘 要: | “活教育”理论是陈鹤琴教育思想的精华与核心,也是他经过长期研究、实践的经验总结。这一先进的教育理念和教育思想对中国近现代教育产生不可估量的影响。他富有创造性的儿童教育思想至今仍具有指导意义和实用价值。
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关 键 词: | 陈鹤琴 活教育理论 儿童教育 教育实践 |
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