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分类号
杂志ISSN号
抓好教师集体备课提高职业教育教学质量
作者姓名:
韩清晓
作者单位:
濮阳市卫生学校
摘 要:
本文阐述了集体备课的重要意义及如何落实教师集体备课程序有效发挥集体备课应有的作用。为保障集体备课活动常态化,学校应制定科学的集体备课评价制度,通过制度化管理,把备课组建成一个直面教学的研究型组织,当越来越多的教师以研究的态度对待自己的教学工作时,职业教育教学质量的普遍提高才能成为现实。
关 键 词:
集体备课
提高
职业教育
教学质量
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