|
|||||
|
|
| 如何在小学科学教学中培养学生创造性思维 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市渝北区空港实验小学校 |
| 摘 要： | <正>培养学生的创造性思维是科学课教学的重要任务之一。本文从激发学生主体性这一角度出发,从三个方面来谈一谈如何在科学教学中培养学生的创造性思维。这三个方面是科学问题让学生提,科学实验学生选,科学结论学生探。科学课是以学生生活为基础的课程,它选取的内容多数来自于学生的生活,所以学生对科学实验都非常感兴趣,都想利用自己的生活经验来设计科学实验,探索形成某一科学现象的原因与结果是什么,这就是学生创造性思维的萌芽。科学课程 |