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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对课堂“责任扩散”现象的审视
作者姓名:
谌凤山
孙秋芳
作者单位:
湖南省怀化市洪江区教育研究室;湖南省怀化市洪江区幸福路小学
摘 要:
当前课堂,广泛采用自主、合作、探究的学习方式,但在实际操作中,课堂并未产生预期实效,个中原因多种多样,"责任扩散"或许是造成其低效的根本原因。一、什么是"责任扩散""责任扩散"是一种心理效应,也有人称之为"责任分散效应"。当初,它是属于社会学、
关 键 词:
责任扩散
探究学习
课堂教学
教师
全体学生
责任观
合作小组
学习方式
新课程理念
自主
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