|
|||||
|
|
| 反思教学法在初中数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王万超.反思教学法在初中数学教学中的应用[J].数理化解题研究,2013(5):14. |
| 作者姓名： | 王万超 |
| 作者单位： | 江苏省响水县南河中学 |
| 摘 要： | 加强和改进初中生数学被列为当前初中基础教育工作的重点,初中数学教学是数学思维教育的一项主要内容.初中生的世界观、价值观和人生观,在很大程度上影响着良好社会风尚的形成,促进和谐社会的构建,在一定意义上决定初中发展的未来.本文将重点阐述反思教学法在初中生数学教学中的运用.初中数学工作的过程与初中自身发展是一个统一的整体,简单的说,初中是由众多的学生与老师组成的,通过各种关系相互联系的联盟.人要在其中能有发挥个人的特质, |
| 关 键 词： | 初中生 反思教学 初中数学教学 数学内容 数学思维教育 学生 数学模型 发展 伦理学 教育学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |