班主任工作三部曲 |
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引用本文: | 李砚池.班主任工作三部曲[J].中国德育,2004(9):32-34. |
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作者姓名: | 李砚池 |
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作者单位: | 首都铁路卫生学校 |
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摘 要: | 新接手一个班,作为班主任总要考虑怎样做好班级工作,让学生通过三年的学习生活健康成长,在未来的职业生涯中实现人生理想,为社会做出应有的贡献。从本质上讲,学生的成长是主体化的过程,是自我完善的过程。那么,教师在学生成长中起什么作用呢?在多年的班主任工作实践中,我逐步总结了一些经验,概括起来叫做班主任工作三部曲。
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关 键 词: | 班主任 班级工作 发现 差别 激发 |
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