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“原子核的人工转变、原子核的组成”教法探讨
引用本文:易盛开.“原子核的人工转变、原子核的组成”教法探讨[J].凯里学院学报,1998(5).
作者姓名:易盛开
作者单位:岑巩中学!贵州岑巩557800
摘    要:在讲授高中《物理》(新版必修本)第二册第九章的“原子核的人工转变、原子核的组成”这节内容时,若采用传统的“讲授法”进行教学,通常会遇到以下几个难以解决的问题:1.由于篇幅较长,需要讲授的内容较多,教学中感觉时间非常紧.所以有的教师主张用2个课时来完成这一节的教学内容.这无疑削弱了本节内容所特有的“连贯性”和“整体性”.2.学生理解不透卢瑟福用α粒子轰击氮核和居里夫妇用来自铍的“射线”轰击石蜡的实验

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