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历史教学中创新能力的培养
作者姓名:梁娟
作者单位:河北省鹿泉市大河镇曲寨中学,河北,鹿泉,050200
摘    要:更新传统的教育观念,提高教师自身的创新素质;营造自主、宽松、和谐、民主的课堂教学氛围;鼓励引导学生进行历史假设和想象;鼓励引导学生发现疑点和谬误,探求真知灼见;鼓励和引导学生在宏观和整体上从多种视角、多种层面、多种联系中观察、分析历史现象;积极开展实践活动,把历史融入生活,培养学生的创新能力,展现学生的创新才华。

关 键 词:更新教育观念  历史融入生活  创新能力培养
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