上善若水 润泽桃李——教育“问题学生”的几点思考

近年来，中职学校生源素质逐年下降，加上当今社会的传播媒介的开放，信息刺激的丰富，使中职学校的“问题学生”也呈现出多样化，所出现的问题也是复杂多样。这种情况势必对中职学校的德育工作从观念，内容，方法等方面都提出新的要求。