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地域差异下基础教育之比较研究
引用本文:张英.地域差异下基础教育之比较研究[J].教学与管理,2009(10):8-9.
作者姓名:张英
作者单位:河北化工医药职业技术学院
摘    要:基础教育改革正在迅速地向前推进,和其他任何事物一样。教育改革发展也是不平衡的。从学校的内部结构来看,某一环节若出了问题而没有得到及时的调整,就会成为教育改革的“瓶颈”,客观上阻碍了学校的进一步发展。

关 键 词:基础教育改革  地域差异  内部结构  “瓶颈”  不平衡  学校
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