五年制幼师《幼儿园科学教育》教材质量调查与分析研究 |
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引用本文: | 任慧娟.五年制幼师《幼儿园科学教育》教材质量调查与分析研究[J].科技风,2014(23). |
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作者姓名: | 任慧娟 |
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作者单位: | 苏州高等幼儿师范学校,江苏苏州,215008 |
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摘 要: | 本文通过对某高等师范院校《幼儿园科学教育》教材的调查,从学生对教材的总体满意度、教材的内容、编排形式、学习效果、出版质量等方面,进行了分析和探讨,把握了教材的基本质量情况,以及学生对教材的满意度情况,并为教材建设和改进提出了有针对性的意见和对策。
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关 键 词: | 幼儿园科学教育 教材 调查 |
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