计算机辅助普通话水平测试背景下的《教师口语》教学内容体系与评价方法研究

以计算机辅助普通话水平测试为依据，营造科学的口语训练环境，让口语训练与考核贯穿在整个教学体系中，构建科学的训练与评价体系，提升学生口语表达水平，更好地适应计算机辅助普通话水平测试。