统计学原理课程突出学生实践能力的培养研究 |
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作者姓名: | 刘冰 |
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作者单位: | 辽阳职业技术学院,辽宁辽阳111004 |
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摘 要: | 针对统计学原理课程的特点。以突出对学生实践能力培养为宗旨。“网、面、实三位一体”的教学模式,三营齐下提高教学效果。利用网上教学手段,组织案例教学和网上交互学习。面授辅导环节。在导学和小组学习基础上,针对企业统计工作实际,开展模拟实践教学。组织学生参加两次企业实习,一次统计物价调查,把理论知识具体到实践操作中,突出学生实际操作能力的培养。
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关 键 词: | 统计学原理 实践能力 教学模式 研究 |
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