基于幼儿心理发展的幼小衔接问题探究

幼小衔接问题一直是人们关注的问题，但目前我国的幼小衔接工作仍存在重视阶段性忽视连续性，重视知识积累忽视良好心理素质培养，重视形式忽视内容，幼儿园单向衔接，缺乏与小学、家长的沟通等问题。针对这些问题提出树立正确的幼小衔接理念，从培养幼儿良好心理素质出发，切实有效地做好幼小衔接工作。