略论多媒体教学中“即时性”矛盾的化解——基于若干教学案例的分析 |
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作者姓名: | 丁亮 |
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作者单位: | 南通大学管理学院,江苏南通,226009 |
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基金项目: | 南通大学教改课题《管理学原理》课程多媒体教学改进研究(13050623)。 |
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摘 要: | 当前,在多媒体教学环境下,学生在求知方面"即时性"需求的增强,和教师在授课方面对多媒体课件等预备资料的依赖,形成了教学中的"即时性"矛盾。本文通过分析相关教学案例,对"即时性"矛盾的化解进行了讨论。
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关 键 词: | 多媒体教学 即时性 矛盾 化解 |
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