学校制度以外的动力——文化 |
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引用本文: | 昌国良,余丽萍.学校制度以外的动力——文化[J].湖南教育,2009(5):37-37. |
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作者姓名: | 昌国良 余丽萍 |
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作者单位: | 长沙市岳麓区银盆岭小学
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摘 要: | 品牌学校与普通学校在办学成效、师生的执行力等方面有着鲜明的差别,但把两类学校的《制度汇编》放在一起比较,它们的差别却微乎其微。进入学校深层研究,我们发现学校之间呈现出来的差距往往是受各自独有的校园文化影响而形成的。由此我们得到一个启示:文化,是制度以外推动学校发展的强劲而持久的动力。
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关 键 词: | 学校制度 校园文化 普通学校 品牌学校 学校发展 差别 办学 师生 |
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