“养成”教育在德育中的意义和地位

<正>近几年，在教育界经常提起“养成”教育。这主要是指道德教育中的良好习惯的培养。人的行为不但依赖于其动机，而且还取决于他的习惯。平时，透过一个细微的习惯，往往能看出一个人的思想、作风、道德和精神文明的程度。从习惯所具有的社会意义来看，它