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| 哲学漫画新用 | |
| 引用本文： | 钟林敏.哲学漫画新用[J].中学政治教学参考,2012(31):24-25. |
| 作者姓名： | 钟林敏 |
| 作者单位： | 江西省赣县中学 |
| 摘 要： | 从多年的教学经验中发现,哲学教材中的漫画虽然具有直观性,能激发学生的积极性,但是离学生的现实生活有一定距离。因而,教材中的漫画资源有待充分挖掘,以更好地服务于课堂教学。一、漫画新闻渗透抽象的哲学理论如果与现实的新闻联系在一起,那么学生就不会觉得枯燥无味,理解起来也就更容 |
| 关 键 词： | 漫画 学生 哲学教材 对话 游戏 新闻 理解 教师 车轮 保持平衡 |
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