|
|||||
|
|
| 数学教学中人文精神的培育 | |
| 引用本文： | 储晓清.数学教学中人文精神的培育[J].数学学习与研究(教研版),2008(12). |
| 作者姓名： | 储晓清 |
| 作者单位： | 江苏省南通市陈桥小学; |
| 摘 要： | 《新课程标准》提出:教育要改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会和端正价值观的过程.要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。 |
| 关 键 词： | 学习态度 培育人文精神 数学教学 引导学生 活动教学 基础知识 知识传授 新课程标准 生生交往 基本技能 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |