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认知心理学在英语教学中的指导作用
引用本文:
冯光宸.认知心理学在英语教学中的指导作用[J].宁夏教育,2012(11):54-54.
作者姓名:
冯光宸
作者单位:
海原县西安学区
摘 要:
语言教学离不开心理学的指导,尤其是认知心理学。加强认知心理学理论在英语教学中的运用探讨与研究,可以更好地促进英语教学质量的提高。
关 键 词:
认知心理学理论
英语教学质量
语言教学
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