建构

“建构”曾是一个被大家用滥了的概念。但是我仍然要将它作为心目中课堂教学的关键词。 对“建构”，我们实现了多大程度的理解呢？我们又如何在对热炒这个概念后进行真正意义的“建构”呢？我思索着，同时也在自我“建构”着。“建构”我们首先应将其看作是“学”的方法。