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| 从“玩泥沙、砸铁丝、嫁接……”想到的 | |
| 引用本文： | 胡兴观,袁选秀.从“玩泥沙、砸铁丝、嫁接……”想到的[J].实验教学与仪器,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 胡兴观 袁选秀 |
| 作者单位： | 湖北省兴山县培训研究中心 443700 (胡兴观)，湖北省兴山县培训研究中心 443700(袁选秀) |
| 摘 要： | 在听过一些自然课后,心里总有点“疙瘩”,当然这些现象在当时也当面给执教老师指出过,但总有教师没有注意到这些“现象”。现列举几例以供教师们思考。现象之一:上课了,教师叫一年级的学生弄了一些沙土,并用空矿泉水瓶装了一些水,放在课桌上。这节课的教学内容是认识沙和土,教学目标是想通过学生自己“玩”沙和粘土,从而认识沙和粘土的特征,它们之间的区别。师:“同学们认识沙和粘土吗?”,生:“认识”,师:“现在请同学们在沙和粘土里放一些水,再搅拌,然后用手捏一捏,摸一摸,观察沙和粘土有什么区别。”学生立即在课桌上忙开了,双手在沙泥中… |
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