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| 流媒体技术在实验演示教学中的应用 | |
| 引用本文： | 袁敏,胡玉龙.流媒体技术在实验演示教学中的应用[J].实验教学与仪器,2003,20(11). |
| 作者姓名： | 袁敏 胡玉龙 |
| 作者单位： | 1. 湖南郴州师范高等专科学校,423000 2. 湖南郴州医学高等专科学校,423000 |
| 摘 要： | 1实验演示教学的现状按传统的方法,教师会在学生面前现场操作并加以口头解说,然后学生依靠各自的理解和记忆进行模仿,这样的教学方式有以下不足:①学生是被动的一次性接受,个体的接受能力和记忆力将直接影响到自己动手实验的效果,各组学生没能记得的细节部分,教师还要逐个地重复演示;②教师的现场操作有其不定因素,会导致操作规范性和准确性的下降;③教师可能会借用一些现成教学课件进行演示教学,但是这样的课件,因为不是原创而与现场的实验环境不一致,或者即使是原创,也会因为常规多媒体课件开发的周期较长、难度较大而无法普及。2NVP流… |
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