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| 刍议小学英语有效教学 | |
| 引用本文： | 张娟.刍议小学英语有效教学[J].大连教育学院学报,2011,27(2):82-82. |
| 作者姓名： | 张娟 |
| 作者单位： | 庄河市新华街道暖水小学，辽宁庄,河116400 |
| 摘 要： | 有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,使用恰当的教学策略,以较少的时间、精力和物力投入,取得良好效果的教学活动。小学英语学科要进行有效教学,教师必须善于激发学生的学习兴趣,分析和整合教材内容,精选课堂游戏,设计多样化的活动,使用简明易懂的教学语言, |
| 关 键 词： | 有效教学 英语 小学 教学活动 客观规律 教学策略 学习兴趣 教材内容 |
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