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| 磨课助推专业成长——以『守候良心』为例 | |
| 引用本文： | 郭红心.磨课助推专业成长——以『守候良心』为例[J].中学政治教学参考,2014(11):24-26. |
| 作者姓名： | 郭红心 |
| 作者单位： | 浙江师大附属衢州白云学校,324000 |
| 摘 要： | 磨课是校本教研的主要方式，围绕主题，通过集体推敲教学设计与持续性课堂实践，汇聚群体智慧，解决教学问题，在思维碰撞中分享智慧，促进教师专业成长。本文以“守候良心”的磨课为例，重点探索提升磨课针对性、实效性的具体措施。一、聚焦主题。合理选课 |
| 关 键 词： | 助推 群体智慧 教学设计 教学问题 教师专业 持续性 实效性 |
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