|
|||||
|
|
| 咀嚼经典,在文学的巅峰品味人生——谈初中语文课堂阅读教学的展开 | |
| 引用本文： | 周倩.咀嚼经典,在文学的巅峰品味人生——谈初中语文课堂阅读教学的展开[J].语文教学之友,2015(1):22-23. |
| 作者姓名： | 周倩 |
| 作者单位： | 苏州市吴中区木渎实验中学 |
| 摘 要： | 阅读是对心灵的一次洗礼,真挚的文字语言蕴育着作者的思想感情、人生境遇;同时,人性善恶也随着墨汁的倾泻娓娓道来。由此,我们会由咀嚼经典,变成品味人生。文学经典没有体裁、时代限制,或者是睿智精悍的散文,或者是极尽人生百味的小说,又或者是熏陶心灵、感情充沛的诗歌,也有如投枪匕首的议论。但常常会有学生偏执一种体裁,或偏于一个时代,而忽略对文学经典 |
| 关 键 词： | 课堂阅读教学 初中语文 人性善恶 文字语言 与境 整体感知 古代文化 经典阅读 蕴育 文人骚客 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |