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试议中职学校语文有效性教学

作者姓名：	刘力

摘要：	中职语文教学的现实是学生耗时最多,学得最累,然而收获不大;教师用工最多,教得辛苦,然而事倍功半.因此,中职语文教学要降低课时消耗,努力提高效率,获得尽可能大的效益.
关键词：	中职语文教学有效性教学教学效率
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