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改革作文评价方法的尝试
作者姓名:
丁小芹
作者单位:
河北迁安市第三实验小学
摘 要:
改革作文评价方法是提高学生作文素质的重要一环。两年来,我对小学高年级作文评价进行了初步的改革尝试,并取得了较好的效果。作文训练的评价与作文考试的评价不同,作文考试按统一的标准进行评价——打分,而平时作文训练我们可以根据需要对同一次作文的不同对象采用不同的评价标准。从这一认识出发,我在批改学生作文时,进行了等级评价的尝试。具体做法是:一、制订评价等级
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