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改革带来无限生机——来自弋阳县农村教育综合改革实验区的报告
引用本文:江西省教育科学研究所弋阳县教育局联合调查组.改革带来无限生机——来自弋阳县农村教育综合改革实验区的报告[J].江西教育,1991(5).
作者姓名:江西省教育科学研究所弋阳县教育局联合调查组
摘    要:弋阳县是我省的革命老根据地和老区贫困县。十年改革以前,这里的教育比较落后,文盲率比较高。在这里进行农村教育综合改革实验,能否取得成功,能否达到预期的效果,曾引起人们的疑虑和担忧。时历三年,弋阳人民以改革实验的成就,向人们报告教育改革带来无限生机的喜讯! 改革加速了教育基本条件的改善,奠定了教育发展的坚实基础。改革实验进一步确立了教育优先发展的战略地位,实现了县财政拨款对教育的倾斜。县教育经费预算已从1986年的266万元增加到1990年的692.6万元,增长1.6倍,高于县财政收入的增长。此外,开辟了教育税附加、专控商品附加、城市维护费、基建附加、老建拨款等10条稳定的集资渠道,使教育每年正常经费达到了750万元。教育,原来是瘦马拉着的大车,如今已获得了社会强大的牵引力。与此同时,自1987至1989年,全县集资450多万元,新建和改造中小学危房共6.1万多平方米。使全县中小学危房占校舍总面积的比例,由1987的17.8%下降到1990年的

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