对教师合作异化问题的思考

面临素质教育和课程改革的新形势，被严重异化的教师合作已经根本不能适应基础教育改革和发展的要求。教师必须转变观念，树立合作意识，增强合作能力，提高合作水平，才能适应教育改革和发展的趋势，促进学生的全面发展，实现自身的专业成长。