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《教育学》的教学与育人
引用本文:曾茨青.《教育学》的教学与育人[J].教育理论与实践,1990(4).
作者姓名:曾茨青
作者单位:长沙水电师院
摘    要:"教育学"作为我国师范院校教学计划中的公共课之一,其教学目的应该是使学生了解教育,树立和强化教育信念,懂得教育基本原理,掌握教育规律,初步具备人民教师的素养.在以培养中学教师为目标的师范院校,"教育学"理应受到重视;但是由于种种原因,长期以来使得这一课程存在着"教师不想教,学生不愿学"的现象.这固然有《教育学》教材本身体系与结构上的问

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