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| 浅谈初中阶段的有效教学 | |
| 引用本文： | 薛玉娟.浅谈初中阶段的有效教学[J].中小学电教,2008(1):50-50. |
| 作者姓名： | 薛玉娟 |
| 作者单位： | 江苏省如皋江防初中 江苏如皋; |
| 摘 要： | <正>目前我国中小学教学普遍面临着一个共同的问题,那就是"教师很辛苦,学生很痛苦"。如何提高教学效率?这是教师群讨论频率最高也最热烈的问题。 |
| 关 键 词： | 中小学教学 堂课 “跟着感觉走” 语言表达能力 学习效果 唯一指标 过程综合 量化结果 可测量性 消 |
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