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激励机制在中职学校德育工作中的应用
作者姓名:许金花
作者单位:湖南省衡南县职业中等专业学校
基金项目:本文系湖南省职业教育与成人教育学会2011-2012年科研规划项目“中等职业教育中激励德育的实践与研究”[课题编号:1168]的阶段性成果.
摘    要:德育工作一直以来是中职学校教育中的重中之重,而激励机制恰恰具有着特有的教育功能。本文主要从构建激励机制的客观依据着手,从激励必须从学生实际出发,因需利导;激励必须从发挥德育功能着手,综合应用两方面,阐明了如何将激励机制应用于中职学校的德育工作中。

关 键 词:激励机制  中职学校  德育
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