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| 学前教育发展的新趋向 | |
| 作者姓名： | 李玮 |
| 作者单位： | 天津市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 作为基础教育的基础,学前教育越来越受到世界各国的重视,并得到了前所未有的发展。蓬勃发展中的学前教育出现了一些新趋向:一、学前教育的综合化 学前教育已不只是学前工作者自己的事了。在国外,学前教育机构一般是由教育学工作者、心理学工作者、社会学工作者、儿科医生、营养学工作者等组成专家小组。在 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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