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任务驱动主动参与--新标准英语(一年级起点)第四册Module 9 Unit 1课堂实录与评析
引用本文:于业宏.任务驱动主动参与--新标准英语(一年级起点)第四册Module 9 Unit 1课堂实录与评析[J].辽宁教育,2005(1):119-120.
作者姓名:于业宏
作者单位: 
摘    要:【教学目标】1.学习并掌握描述有关方向位置的功能句“It’s going up/down/past/over。/thmugh/under/…”及单词“go、up、hill”。2.能运用本课的功能句描述行进中物体所处的位置。3.培养学生的合作意识,发扬合作精神并体验合作带来的成功与快乐。

关 键 词:新标准英语  一年级起点  主动参与  任务驱动  评析  课堂实录  合作意识  单词  位置  描述
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