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| 两种评分量表的评分效应比较研究 | |
| 引用本文： | 关丹丹,陈睿,张开,赵静宇.两种评分量表的评分效应比较研究[J].教育研究与实验,2011(4). |
| 作者姓名： | 关丹丹 陈睿 张开 赵静宇 |
| 作者单位： | 教育部考试中心; |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部重点课题“在硕士研究生入学考试中设置一般能力测试的研究”(课题批准号:GFA097020)研究成果之一 |
| 摘 要： | 本研究运用多面Rasch模型对比分析了大、小两种评分量表下评分员的评分效应。结果显示,与小尺度评分量表相比,评分员在大尺度评分量表下不能使用全距分值,容易给出趋中分数;而且,在大尺度评分量表下评分员间的评分一致性较差。据此,提出应改进我国各项考试中写作评分量表的设置,并单独报告写作成绩的建议。 |
| 关 键 词： | 写作评分 评分误差 多面Rasch模型 评分量表 |
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