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| 数学教学中如何实施探究性学习 | |
| 引用本文： | 李少芳.数学教学中如何实施探究性学习[J].中国科教创新导刊,2009(6):56-56. |
| 作者姓名： | 李少芳 |
| 作者单位： | 广西岑溪市筋竹镇中学; |
| 摘 要： | 探究性学习与接受性学习是相对的,它是以问题情境为载体,以学生为主体,引导、鼓励学生自主地探究学习。在自主探究学习中获得知识,学会方法,培养能力。探索活动的过程是以学生自主探索和合作交流相结合的过程。教师只是学生学习数学的组织者、引导者和合作者。 |
| 关 键 词： | 探究 合作 交流 能力 |
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