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开展图书馆利用教育的探讨
引用本文:李玮.开展图书馆利用教育的探讨[J].中小学图书情报世界,2002(7):40-41.
作者姓名:李玮
作者单位:重庆市少年儿童图书馆
摘    要:随着信息社会和知识经济时代的到来,图书馆的社会教育职能将比以往任何时候都显得突出和重要。少年儿童图书馆和中小学图书馆的主要服务对象都是少年儿童读者,帮助少年儿童读者充分利用好图书馆里丰富的书刊资料,是少儿图书馆和中小学图书馆的共同职责。笔者认为,少年儿童图书馆应该和中小学图书馆联合开展图书馆利用教育,向广大少年儿童传授图书资料借阅、查询、检索等

关 键 词:图书馆利用  教育  少年儿童图书馆  中小学图书馆
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