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| 新课程理念下英语教学中的合作学习 | |
| 作者单位： | 江苏南通市启秀中学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》要求"鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能"。倡导以"主动参与,乐于探究、交流与合作"为主要特征的学习方式。然而,传统的教学仍局限在师问生答、生问师答等单调的模式中,久而久之,课堂气氛也会随之"降温",学习积极性骤减,无法完成预期的教学目的。所以,有 |
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