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| “问题情境教学法”在生物课堂教学中的应用与体会 | |
| 作者姓名： | 贾广磊 徐鸿雁 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市薛城舜耕中学,277000 |
| 摘 要： | 学习的过程是解决一个个问题的过程.生物课更是学生探究生物科学的重要途径之一.在生物课堂教学中使用"问题情境教学法",以问题引路,充分激发学生主动探究生物奥秘的热情,这符合学生的认知规律,也能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高课堂教学效率,是一种比较实用且行之有效的教学方法.本文就这一模式在具体的课堂教学中的运用情况谈一些粗浅的看法. |
| 关 键 词： | 问题情境 课堂教学 教学法 |
| 文章编号： | 1003-7586(2005)02-0014-02 |
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