针对差异 按需施教 |
| |
引用本文: | 徐洪妹.针对差异 按需施教[J].现代特殊教育,2008(4):6-8. |
| |
作者姓名: | 徐洪妹 |
| |
作者单位: | 上海市盲童学校 |
| |
摘 要: | 我校目前包含了高等教育以下各学段、各类别的视障教育,从学前教育、义务教育到高中教育和中等职业教育,有盲、低视力、多重残疾三类学生,其个体间、个体内各方面差异大,需要不同的课程适应学生的需要。在盲校新课程方案的指导下,在有关领导和专家的帮助下,我们发动教师,克服种种困难,以实施新课程方案为契机,全方位、多层次地在各学段、多领域进行了课程改革,努力走出了一条适合不同视力残疾学生发展的新路。
|
关 键 词: | 按需施教 新课程方案 中等职业教育 学生发展 高等教育 视障教育 学前教育 高中教育 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|