创新物理课堂教学模式 落实课堂教学的实效性——微课程理念在物理课堂教学中的运用 |
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引用本文: | 商俊博.创新物理课堂教学模式 落实课堂教学的实效性——微课程理念在物理课堂教学中的运用[J].物理教学探讨,2015(4):31-35. |
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作者姓名: | 商俊博 |
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作者单位: | 北镇中学 |
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摘 要: | 用"探究感应电流的方向与磁场方向和磁场的变化的关系"这一教学案例阐述微课程理念在物理课堂教学中的具体运用,并展示了"问题探究三步式"教学法在微课程的设计与应用上的独特优势。
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关 键 词: | 课堂教学 微课程 案例 反思 |
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