走开放式管理之路促进教师队伍可持续发展 |
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引用本文: | 王珣.走开放式管理之路促进教师队伍可持续发展[J].天津市教科院学报,2012(1):87-89. |
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作者姓名: | 王珣 |
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作者单位: | 北京市京源学校幼儿部,北京,100040 |
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摘 要: | 在幼儿园管理工作中,教师管理是非常重要的一环。开放式的教师管理模式能充分调动教师参与的积极性,引导教师主动寻求专业发展。在开放式管理中,管理中的主体是教师,管理是主动的,管理方法是互动的,管理状态是自由而非放任的。幼儿园将开放式管理引入教师管理中,树立开放式的管理服务理念,倡导开放式的学习方式,推行开放式的教师培养机制,营造开放式的文化氛围,建立开放式的多元评价体系,收到了良好的效果。
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关 键 词: | 开放式管理 教师管理 教师队伍发展 |
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