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昆士兰科技大学教育学博士培养机制简述
作者姓名:
李晓华
作者单位:
北京师范大学教育学部学前教育研究所
摘 要:
昆士兰科技大学(Queensland University of Technology,简称QUT)教育学科的发展极为迅速。教育学院于1991年成立,其前身是布里斯班高等教育学院。目前,该学院已拥有学生5000多名、教职工近200名,是澳大利亚教师教育的重要阵地和跻身前三甲的教育研究"领头羊"。该学院科研实力的迅速增强与教育学博士的成长和贡献密切相关,同时,教育学博士科研
关 键 词:
高等教育学
培养机制
昆士兰
教育学院
科技大学
密切相关
教育学科
教师教育
澳大利亚
重要阵地
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