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杂志ISSN号
美术课上要注意培养学生的自信心
作者姓名:
吕志明
作者单位:
乌兰察布市四子王旗第四小学;
摘 要:
笔者工作的学校里学生的家庭条件各不相同,在班里,由于学生自身素质等外部因素的差异,学生学习情况不同,即使在同一个班里,学生成绩往往也参差不齐。再加上长期以来考试仅以语文、数学、英语三科成绩评判学生发展水平,常让一部分学生的成绩长期徘徊在一个不理想的状态。久而久之,这部分学生往往会默认自己的"能力"低,对学习逐渐失去了信心。
关 键 词:
学生成绩
自信心
美术课
培养
学习情况
家庭条件
自身素质
学生发展
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