建立“教学科研、教学指导、教学管理三位一体”教研运作模式的研究 |
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引用本文: | 何名欢,黄星宜.建立“教学科研、教学指导、教学管理三位一体”教研运作模式的研究[J].教育导刊,1998(12). |
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作者姓名: | 何名欢 黄星宜 |
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作者单位: | 广州市东山区教育局教研室 |
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摘 要: | 一、背景分析为了迎接21世纪的挑战,世界各国都把基础教育发展的重点放到提高质量上来.教育质量的竞争是21世纪教育竞争的焦点,也是面向21世纪教育改革的主旨.坚定不移地把基础教育转移到素质教育的轨道上来,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高质量,办出学校特色,不仅是提高全民族素质的迫切需要,也是参与世界性教育竟争的迫切需要.
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