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| “印度”教学构思(商务星球版) | |
| 引用本文： | 夏慧慧,宋令勇.“印度”教学构思(商务星球版)[J].地理教育,2020(2):22-25. |
| 作者姓名： | 夏慧慧 宋令勇 |
| 作者单位： | 山东省济宁市汶上县第一实验中学 |
| 摘 要： | "印度"是初中区域地理教学的重要内容。文章以培养学生的区域认知素养为出发点,设计了感受文明古国、认知人口大国、揭秘自然环境、分析经济发展四个环节,针对每一环节开展多个教学活动,突出印度的显著特征:文明古国、人口大国和发展中的大国。 |
| 关 键 词： | 人地观念 区域认知 教学设计 因地制宜 |
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