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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学信息技术LOGO程序设计教学初探
作者姓名:
王志闯
作者单位:
江苏省淮安市清浦区黄码中心学校小学部,江苏 淮安,223007
摘 要:
LOGO语言是一种过程性语言,它功能强大,简单易学,适合学生学习,是中小学信息技术学科的重要教学内容之一。本文简单介绍LOGO语言及其特点,并结合教学实际介绍了一些教学方法。
关 键 词:
LOGO语言
思维
教学方法
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