广州亚运会大学生志愿者思政教育的实践探索

载体创新是加强和改进新时期大学生思政教育的重大课题。文章以广州亚运（亚残运）会大学生志愿者服务为研究载体,认为开展思政教育应坚持以人为本的工作理念,深化爱国主义、团队精神、爱校荣校、开放的国际意识教育,了解大学生志愿者的需要,尊重大学生志愿者的实践主体和主体价值地位,建立激励机制,注重人文关怀和情感教育,才能确保亚运（亚残运）会的成功举办,为以后有效开展大型体育赛会志愿者的思政工作提供经验借鉴。